Historia de la Educacion y la Pedagogia

La historia es el estudio de la realidad humana a lo largo del tiempo, por lo que no le pertenece unicamente el pasado sino tambien el presente.
La educacion es la influencia intencional y sistematica con el proposito de formar a un individuo.
La historia de educacion y la pedagogia esta fuertemente esta fuertemente vinculada con la historia de la cultura, ya que esta se refiere a los productos de la mente o del espiritu del  hombre, por lo que la educacion es una parte fundamental en la vida del ser humano existe desde los principios de este. Sin educacion seria imposible la transmision y  adquisicion de conocimientos, y este es esencial y permanente de la vida social e individual.

Por lo que se puede decir que la historia de la educacion y la pedagogia es productos del pensamiento de pedagogos y circunstancias socio-culturales que impactaron y contribuyeron al desarrollo de la educacion.
Algunos de estos factores son:

• la situacion historica general de cada pueblo
• el caracter de la cultura
• la estructura social
• la orientacion politica
• la vida economica

Especificamente educativas y pedagogicas

• los ideales de educacion
• la educacion estrictamente pedagogica
• la personalidad y la actuacion de los grandes educadores
• las reformas de las autoridades publicas
• las modificaciones de las instituciones y metodos

A lo largo de la historia de la educacion y la pedagogia se desarrollaron cuatro etapas las cuales tienen caracteristicas particulares, constituida por multitud de ideales que forman la complejidad de esta:
ETAPAS:

1. La educacion primitiva
2. La educacion oriental
3. La educacion clasica
4. La educacion medieval